Peñaloza Huanca, A. R. (2018). Niveles de comprensión lectora para el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Challapampa de Juli.
Citación estilo ChicagoPeñaloza Huanca, Alexander Ruso. Niveles De Comprensión Lectora Para El Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes De La Institución Educativa Secundaria Challapampa De Juli. 2018.
Cita MLAPeñaloza Huanca, Alexander Ruso. Niveles De Comprensión Lectora Para El Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes De La Institución Educativa Secundaria Challapampa De Juli. 2018.
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