Díaz Estela, M. (2018). Estrategia multidisciplinar práctica – teoría – práctica en biohuertos escolares y familiares, como laboratorios de aprendizaje en la Institución Educativa Pública N° 16107.
Citación estilo ChicagoDíaz Estela, Mario. Estrategia Multidisciplinar Práctica – Teoría – Práctica En Biohuertos Escolares Y Familiares, Como Laboratorios De Aprendizaje En La Institución Educativa Pública N° 16107. 2018.
Cita MLADíaz Estela, Mario. Estrategia Multidisciplinar Práctica – Teoría – Práctica En Biohuertos Escolares Y Familiares, Como Laboratorios De Aprendizaje En La Institución Educativa Pública N° 16107. 2018.
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