Dávila Vigil, D. F. (2014). Eficacia de la metodología fundamentada en el aprendizaje basado en problemas de la asignatura de morfofisiología en el logro de la competencia de resolución de problemas en estudiantes de medicina de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
Citación estilo ChicagoDávila Vigil, Delia Florencia. Eficacia De La Metodología Fundamentada En El Aprendizaje Basado En Problemas De La Asignatura De Morfofisiología En El Logro De La Competencia De Resolución De Problemas En Estudiantes De Medicina De La Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo. 2014.
Cita MLADávila Vigil, Delia Florencia. Eficacia De La Metodología Fundamentada En El Aprendizaje Basado En Problemas De La Asignatura De Morfofisiología En El Logro De La Competencia De Resolución De Problemas En Estudiantes De Medicina De La Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo. 2014.
