Soto Bonilla, L. (2019). Aplicación de un programa de estrategias metodológicas basadas en la teoría de Van Dijk para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Augusta López Arenas -Ferreñafe.
Citación estilo ChicagoSoto Bonilla, Luis. Aplicación De Un Programa De Estrategias Metodológicas Basadas En La Teoría De Van Dijk Para Mejorar La Comprensión De Textos En Los Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Augusta López Arenas -Ferreñafe. 2019.
Cita MLASoto Bonilla, Luis. Aplicación De Un Programa De Estrategias Metodológicas Basadas En La Teoría De Van Dijk Para Mejorar La Comprensión De Textos En Los Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Augusta López Arenas -Ferreñafe. 2019.
