Romero Fernandez, W. (2020). Diseño de un programa de lecturas descriptivas y argumentativas para elevar la comprensión lectora inferencial en los niños y niñas del quinto grado “B” de la I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo”.
Citación estilo ChicagoRomero Fernandez, Wilder. Diseño De Un Programa De Lecturas Descriptivas Y Argumentativas Para Elevar La Comprensión Lectora Inferencial En Los Niños Y Niñas Del Quinto Grado “B” De La I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo”. 2020.
Cita MLARomero Fernandez, Wilder. Diseño De Un Programa De Lecturas Descriptivas Y Argumentativas Para Elevar La Comprensión Lectora Inferencial En Los Niños Y Niñas Del Quinto Grado “B” De La I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo”. 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
