Kuris Ayna, N. G., & Kuris Ayna, J. M. (2019). Modelo de estrategias didácticas interactivas a través de las tics para mejorar el nivel de comprensión de textos narrativos en el área de comunicación en los estudiantes del nivel primario de la I.E. “Fortunato Zora Carbajal del distrito de Alto de la Alianza de la ciudad de Tacna-2014.
Citación estilo ChicagoKuris Ayna, Noelia Giovanna, y Johanna Marietta Kuris Ayna. Modelo De Estrategias Didácticas Interactivas a Través De Las Tics Para Mejorar El Nivel De Comprensión De Textos Narrativos En El área De Comunicación En Los Estudiantes Del Nivel Primario De La I.E. “Fortunato Zora Carbajal Del Distrito De Alto De La Alianza De La Ciudad De Tacna-2014. 2019.
Cita MLAKuris Ayna, Noelia Giovanna, y Johanna Marietta Kuris Ayna. Modelo De Estrategias Didácticas Interactivas a Través De Las Tics Para Mejorar El Nivel De Comprensión De Textos Narrativos En El área De Comunicación En Los Estudiantes Del Nivel Primario De La I.E. “Fortunato Zora Carbajal Del Distrito De Alto De La Alianza De La Ciudad De Tacna-2014. 2019.