De la Rosa Anhuaman, F. (2016). Aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de complemento matemático en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Privada Antenor Orrego.
Citación estilo ChicagoDe la Rosa Anhuaman, Filiberto. Aprendizaje Basado En Problemas Como Estrategia Metodológica Para Mejorar El Rendimiento Académico En La Asignatura De Complemento Matemático En Los Estudiantes De La Escuela Profesional De Ingeniería Industrial De La Universidad Privada Antenor Orrego. 2016.
Cita MLADe la Rosa Anhuaman, Filiberto. Aprendizaje Basado En Problemas Como Estrategia Metodológica Para Mejorar El Rendimiento Académico En La Asignatura De Complemento Matemático En Los Estudiantes De La Escuela Profesional De Ingeniería Industrial De La Universidad Privada Antenor Orrego. 2016.
