Ureña Zavaleta, G. P. (2019). El juego como estrategia didáctica de educación física en estudiantes con NEE del nivel primaria.
Citación estilo ChicagoUreña Zavaleta, Gina Paola. El Juego Como Estrategia Didáctica De Educación Física En Estudiantes Con NEE Del Nivel Primaria. 2019.
Cita MLAUreña Zavaleta, Gina Paola. El Juego Como Estrategia Didáctica De Educación Física En Estudiantes Con NEE Del Nivel Primaria. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.