Goicochea Ibarra, L., Linares Espinoza, P. K., & Ordoñez Flores, M. P. (2000). Efecto del método lógico de tildación de palabras simples y compuestas en el nivel de aprendizaje ortográfico de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria del Colegio Santa María Reina - 2000.
Citación estilo ChicagoGoicochea Ibarra, Laura, Patricia Katerine Linares Espinoza, y María Pilar Ordoñez Flores. Efecto Del Método Lógico De Tildación De Palabras Simples Y Compuestas En El Nivel De Aprendizaje Ortográfico De Los Alumnos Del Cuarto Grado De Educación Secundaria Del Colegio Santa María Reina - 2000. 2000.
Cita MLAGoicochea Ibarra, Laura, Patricia Katerine Linares Espinoza, y María Pilar Ordoñez Flores. Efecto Del Método Lógico De Tildación De Palabras Simples Y Compuestas En El Nivel De Aprendizaje Ortográfico De Los Alumnos Del Cuarto Grado De Educación Secundaria Del Colegio Santa María Reina - 2000. 2000.
