Zegarra Mardini, J. (2017). Ejercicios lingüísticos como estrategia para motivar la comprensión lectora en los alumnos del segundo grado de educación primaria de la institución educativa Neptali Valderrama - Arequipa 2016.
Citación estilo ChicagoZegarra Mardini, Jenny. Ejercicios Lingüísticos Como Estrategia Para Motivar La Comprensión Lectora En Los Alumnos Del Segundo Grado De Educación Primaria De La Institución Educativa Neptali Valderrama - Arequipa 2016. 2017.
Cita MLAZegarra Mardini, Jenny. Ejercicios Lingüísticos Como Estrategia Para Motivar La Comprensión Lectora En Los Alumnos Del Segundo Grado De Educación Primaria De La Institución Educativa Neptali Valderrama - Arequipa 2016. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
