Morales Rojas, D. H. (2017). La influencia del conocimiento teórico y los materiales utilizados para la enseñanza de vocabulario en el rendimiento de la asignatura de inglés en los estudiantes del 3ro, 4to y 5to del nivel secundario en la institución educativa N° 40003 “Alto Selva Alegre” del distrito de Alto Selva Alegre.
Citación estilo ChicagoMorales Rojas, Davis Hersinsky. La Influencia Del Conocimiento Teórico Y Los Materiales Utilizados Para La Enseñanza De Vocabulario En El Rendimiento De La Asignatura De Inglés En Los Estudiantes Del 3ro, 4to Y 5to Del Nivel Secundario En La Institución Educativa N° 40003 “Alto Selva Alegre” Del Distrito De Alto Selva Alegre. 2017.
Cita MLAMorales Rojas, Davis Hersinsky. La Influencia Del Conocimiento Teórico Y Los Materiales Utilizados Para La Enseñanza De Vocabulario En El Rendimiento De La Asignatura De Inglés En Los Estudiantes Del 3ro, 4to Y 5to Del Nivel Secundario En La Institución Educativa N° 40003 “Alto Selva Alegre” Del Distrito De Alto Selva Alegre. 2017.
