Quispe Peñaloza, D. F., & Espinoza Flores, A. G. (2020). Estrategias didácticas para mejorar el uso de los signos de puntuación en la redacción de textos narrativos de los estudiantes de primer grado de secundaria de las instituciones educativas Túpac Amaru II y Ramón Castilla, 2019.
Citación estilo ChicagoQuispe Peñaloza, Delta Fanni, y Andrea Guadalupe Espinoza Flores. Estrategias Didácticas Para Mejorar El Uso De Los Signos De Puntuación En La Redacción De Textos Narrativos De Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria De Las Instituciones Educativas Túpac Amaru II Y Ramón Castilla, 2019. 2020.
Cita MLAQuispe Peñaloza, Delta Fanni, y Andrea Guadalupe Espinoza Flores. Estrategias Didácticas Para Mejorar El Uso De Los Signos De Puntuación En La Redacción De Textos Narrativos De Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria De Las Instituciones Educativas Túpac Amaru II Y Ramón Castilla, 2019. 2020.
