Apaza Ruelas, N. M. (2026). Efectos de un taller gamificado de comprensión lectora en los niveles inferencial y crítico en estudiantes preuniversitarios de una universidad pública de Arequipa, 2025.
Citación estilo ChicagoApaza Ruelas, Nilda Martha. Efectos De Un Taller Gamificado De Comprensión Lectora En Los Niveles Inferencial Y Crítico En Estudiantes Preuniversitarios De Una Universidad Pública De Arequipa, 2025. 2026.
Cita MLAApaza Ruelas, Nilda Martha. Efectos De Un Taller Gamificado De Comprensión Lectora En Los Niveles Inferencial Y Crítico En Estudiantes Preuniversitarios De Una Universidad Pública De Arequipa, 2025. 2026.