Aliaga Murray, N. G. (2010). La Comprensión lectora de textos narrativos y expositivos y su relación con el rendimiento académico y la inteligencia en alumnos del 3º grado de educación secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres del distrito El Agustino.
Citación estilo ChicagoAliaga Murray, Nelly Gladys. La Comprensión Lectora De Textos Narrativos Y Expositivos Y Su Relación Con El Rendimiento Académico Y La Inteligencia En Alumnos Del 3º Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres Del Distrito El Agustino. 2010.
Cita MLAAliaga Murray, Nelly Gladys. La Comprensión Lectora De Textos Narrativos Y Expositivos Y Su Relación Con El Rendimiento Académico Y La Inteligencia En Alumnos Del 3º Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres Del Distrito El Agustino. 2010.
