Moreno Medina, C. E. (2019). Correlación entre el vocabulario comprensivo y las habilidades básicas para el aprendizaje en niños de 6 años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Instituto Nacional de Salud del Niño- 2010.
Citación estilo ChicagoMoreno Medina, Carmen Eugenia. Correlación Entre El Vocabulario Comprensivo Y Las Habilidades Básicas Para El Aprendizaje En Niños De 6 Años Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad. Instituto Nacional De Salud Del Niño- 2010. 2019.
Cita MLAMoreno Medina, Carmen Eugenia. Correlación Entre El Vocabulario Comprensivo Y Las Habilidades Básicas Para El Aprendizaje En Niños De 6 Años Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad. Instituto Nacional De Salud Del Niño- 2010. 2019.