Choquichanca Lavado, R. E. (2022). Estrategias metodológicas docentes en comprensión lectora y rendimiento académico en el área de comunicación. Caso: Estudiantes de cinco años de edad de instituciones públicas del nivel inicial. UGEL 1. San Juan de Miraflores. Lima. 2019.
Citación estilo ChicagoChoquichanca Lavado, Rosa Eufemia. Estrategias Metodológicas Docentes En Comprensión Lectora Y Rendimiento Académico En El área De Comunicación. Caso: Estudiantes De Cinco Años De Edad De Instituciones Públicas Del Nivel Inicial. UGEL 1. San Juan De Miraflores. Lima. 2019. 2022.
Cita MLAChoquichanca Lavado, Rosa Eufemia. Estrategias Metodológicas Docentes En Comprensión Lectora Y Rendimiento Académico En El área De Comunicación. Caso: Estudiantes De Cinco Años De Edad De Instituciones Públicas Del Nivel Inicial. UGEL 1. San Juan De Miraflores. Lima. 2019. 2022.
