Contreras Garcia, P. J. (2019). Estrategia didáctica de comprensión de textos y el aprendizaje de equilibrio ecológico en estudiantes de tercer grado de secundaria.
Citación estilo ChicagoContreras Garcia, Pedro Javier. Estrategia Didáctica De Comprensión De Textos Y El Aprendizaje De Equilibrio Ecológico En Estudiantes De Tercer Grado De Secundaria. 2019.
Cita MLAContreras Garcia, Pedro Javier. Estrategia Didáctica De Comprensión De Textos Y El Aprendizaje De Equilibrio Ecológico En Estudiantes De Tercer Grado De Secundaria. 2019.
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