Sabana Gamarra, R. E. (2008). Diseño de modulos instruccionales programados y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería química en la asignatura de quimica analítica de la Universidad Nacional de Trujillo.
Citación estilo ChicagoSabana Gamarra, Roberto Enrique. Diseño De Modulos Instruccionales Programados Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Ingeniería Química En La Asignatura De Quimica Analítica De La Universidad Nacional De Trujillo. 2008.
Cita MLASabana Gamarra, Roberto Enrique. Diseño De Modulos Instruccionales Programados Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Ingeniería Química En La Asignatura De Quimica Analítica De La Universidad Nacional De Trujillo. 2008.
