Minaya Castromonte, J. R. (2017). Efectos de un modelo de programa curricular estandarizado en el aprendizaje de lógico matemática en estudiantes del quinto grado de educación secundaria del colegio “José Tola Pasquel” de la provincia de Huaraz – Ancash.
Citación estilo ChicagoMinaya Castromonte, Jaime Roosewelt. Efectos De Un Modelo De Programa Curricular Estandarizado En El Aprendizaje De Lógico Matemática En Estudiantes Del Quinto Grado De Educación Secundaria Del Colegio “José Tola Pasquel” De La Provincia De Huaraz – Ancash. 2017.
Cita MLAMinaya Castromonte, Jaime Roosewelt. Efectos De Un Modelo De Programa Curricular Estandarizado En El Aprendizaje De Lógico Matemática En Estudiantes Del Quinto Grado De Educación Secundaria Del Colegio “José Tola Pasquel” De La Provincia De Huaraz – Ancash. 2017.
