Vela Velarde, C. A. (2019). Validez nomotética del enfoque epistemológico basado en Relativismo y Funcionalismo en la Educación Intercultural.
Citación estilo ChicagoVela Velarde, Carlos Alberto. Validez Nomotética Del Enfoque Epistemológico Basado En Relativismo Y Funcionalismo En La Educación Intercultural. 2019.
Cita MLAVela Velarde, Carlos Alberto. Validez Nomotética Del Enfoque Epistemológico Basado En Relativismo Y Funcionalismo En La Educación Intercultural. 2019.
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