Campos Príncipe, P. A. (2018). Gestión curricular para mejorar la resolución de problemas matemáticos mediante comunidades de aprendizaje en el nivel secundario de la institución educativa Daniel Alomia Robles de Pinra - Huacaybamba.
Citación estilo ChicagoCampos Príncipe, Ponciano Abdías. Gestión Curricular Para Mejorar La Resolución De Problemas Matemáticos Mediante Comunidades De Aprendizaje En El Nivel Secundario De La Institución Educativa Daniel Alomia Robles De Pinra - Huacaybamba. 2018.
Cita MLACampos Príncipe, Ponciano Abdías. Gestión Curricular Para Mejorar La Resolución De Problemas Matemáticos Mediante Comunidades De Aprendizaje En El Nivel Secundario De La Institución Educativa Daniel Alomia Robles De Pinra - Huacaybamba. 2018.
