Carrillo Campos, R. E. (2018). Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la aplicación de estrategias didácticas en los procesos de comprensión de textos en el nivel inferencial en la institución educativa n° 33037 Jaime Tseng, Macuya.
Citación estilo ChicagoCarrillo Campos, Rusbel Enrique. Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación Para Mejorar La Aplicación De Estrategias Didácticas En Los Procesos De Comprensión De Textos En El Nivel Inferencial En La Institución Educativa N° 33037 Jaime Tseng, Macuya. 2018.
Cita MLACarrillo Campos, Rusbel Enrique. Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación Para Mejorar La Aplicación De Estrategias Didácticas En Los Procesos De Comprensión De Textos En El Nivel Inferencial En La Institución Educativa N° 33037 Jaime Tseng, Macuya. 2018.
