Purilla Arhuis, C. L., & Sánchez Caycho, J. S. (2017). Estudio de casos de dos estudiantes de quinto y segundo grado de primaria con dificultades de aprendizaje en la conciencia fonológica, los procesos perceptivos y léxicos de la lectura: Léxico ortográfico de la escritura y los componentes de numeración y cálculo en las matemáticas de una institución educativa privada.
Citación estilo ChicagoPurilla Arhuis, Carmen Luz, y Jessica Sandra Sánchez Caycho. Estudio De Casos De Dos Estudiantes De Quinto Y Segundo Grado De Primaria Con Dificultades De Aprendizaje En La Conciencia Fonológica, Los Procesos Perceptivos Y Léxicos De La Lectura: Léxico Ortográfico De La Escritura Y Los Componentes De Numeración Y Cálculo En Las Matemáticas De Una Institución Educativa Privada. 2017.
Cita MLAPurilla Arhuis, Carmen Luz, y Jessica Sandra Sánchez Caycho. Estudio De Casos De Dos Estudiantes De Quinto Y Segundo Grado De Primaria Con Dificultades De Aprendizaje En La Conciencia Fonológica, Los Procesos Perceptivos Y Léxicos De La Lectura: Léxico Ortográfico De La Escritura Y Los Componentes De Numeración Y Cálculo En Las Matemáticas De Una Institución Educativa Privada. 2017.
