Serpa Soto, D. L. (2022). Los cuentos dramatizados como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa privada Luz Divina de Huánuco 2018.
Citación estilo ChicagoSerpa Soto, Dora Luz. Los Cuentos Dramatizados Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Niños Y Niñas De Cinco Años De La Institución Educativa Privada Luz Divina De Huánuco 2018. 2022.
Cita MLASerpa Soto, Dora Luz. Los Cuentos Dramatizados Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Niños Y Niñas De Cinco Años De La Institución Educativa Privada Luz Divina De Huánuco 2018. 2022.
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