Llashag Cerna, Z. B. (2019). Dramatización con títeres como estrategia didáctica con enfoque socio-cognitivo para mejorar la expresión oral en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 420 de Maribamba-Yauya-2018.
Citación estilo ChicagoLlashag Cerna, Zaira Birta. Dramatización Con Títeres Como Estrategia Didáctica Con Enfoque Socio-cognitivo Para Mejorar La Expresión Oral En Niños De 4 Años En La Institución Educativa Inicial N° 420 De Maribamba-Yauya-2018. 2019.
Cita MLALlashag Cerna, Zaira Birta. Dramatización Con Títeres Como Estrategia Didáctica Con Enfoque Socio-cognitivo Para Mejorar La Expresión Oral En Niños De 4 Años En La Institución Educativa Inicial N° 420 De Maribamba-Yauya-2018. 2019.
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