Meza Hinostroza, A. C. (2018). Comprensión lectora como estrategia didáctica y competencias en el proceso del aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa particular Albert Einstein – Satipo – 2018.
Citación estilo ChicagoMeza Hinostroza, Amelia Clarisa. Comprensión Lectora Como Estrategia Didáctica Y Competencias En El Proceso Del Aprendizaje En Estudiantes De La Institución Educativa Particular Albert Einstein – Satipo – 2018. 2018.
Cita MLAMeza Hinostroza, Amelia Clarisa. Comprensión Lectora Como Estrategia Didáctica Y Competencias En El Proceso Del Aprendizaje En Estudiantes De La Institución Educativa Particular Albert Einstein – Satipo – 2018. 2018.