Espinoza Molina, J. L. (2023). Desarrollo del aprendizaje significativo mediante Flipped Classroom en estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la UNJBG – Tacna, año 2020.
Citación estilo ChicagoEspinoza Molina, Jorge Luis. Desarrollo Del Aprendizaje Significativo Mediante Flipped Classroom En Estudiantes De La Escuela De Arquitectura De La UNJBG – Tacna, Año 2020. 2023.
Cita MLAEspinoza Molina, Jorge Luis. Desarrollo Del Aprendizaje Significativo Mediante Flipped Classroom En Estudiantes De La Escuela De Arquitectura De La UNJBG – Tacna, Año 2020. 2023.
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