Atalaya Horna, C. E. (2020). LA ESTRATEGIA “ACENTUACIÓN, SILABEO Y APLICACIÓN DE LAS REGLAS”(ASAR) MEJORA EL APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA DE TILDACIÓN EN ESTUDIANTES DEL II CICLO DE ECONOMÍA, UNAS-2018.
Citación estilo ChicagoAtalaya Horna, César Emiliano. LA ESTRATEGIA “ACENTUACIÓN, SILABEO Y APLICACIÓN DE LAS REGLAS”(ASAR) MEJORA EL APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA DE TILDACIÓN EN ESTUDIANTES DEL II CICLO DE ECONOMÍA, UNAS-2018. 2020.
Cita MLAAtalaya Horna, César Emiliano. LA ESTRATEGIA “ACENTUACIÓN, SILABEO Y APLICACIÓN DE LAS REGLAS”(ASAR) MEJORA EL APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA DE TILDACIÓN EN ESTUDIANTES DEL II CICLO DE ECONOMÍA, UNAS-2018. 2020.
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