Huanca Machaca, S. (2015). Identificación de niveles de conocimiento que tienen los docentes de educación primaria y educación secundaria que estudian la maestría en didáctica de la matemática en la Universidad de Piura, respecto a la integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de matemática en sus Instituciones Educativas.
Citación estilo ChicagoHuanca Machaca, Susana. Identificación De Niveles De Conocimiento Que Tienen Los Docentes De Educación Primaria Y Educación Secundaria Que Estudian La Maestría En Didáctica De La Matemática En La Universidad De Piura, Respecto a La Integración De Las TIC En Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En El área De Matemática En Sus Instituciones Educativas. 2015.
Cita MLAHuanca Machaca, Susana. Identificación De Niveles De Conocimiento Que Tienen Los Docentes De Educación Primaria Y Educación Secundaria Que Estudian La Maestría En Didáctica De La Matemática En La Universidad De Piura, Respecto a La Integración De Las TIC En Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En El área De Matemática En Sus Instituciones Educativas. 2015.
