Larraín Montenegro, G. C. (2020). Estrategia de grupos interactivos para mejorar la competencia lectora en los estudiantes de segundo grado de la I.E. “Ricardo Palma”, Chiclayo.
Citación estilo ChicagoLarraín Montenegro, Gloria Carmen. Estrategia De Grupos Interactivos Para Mejorar La Competencia Lectora En Los Estudiantes De Segundo Grado De La I.E. “Ricardo Palma”, Chiclayo. 2020.
Cita MLALarraín Montenegro, Gloria Carmen. Estrategia De Grupos Interactivos Para Mejorar La Competencia Lectora En Los Estudiantes De Segundo Grado De La I.E. “Ricardo Palma”, Chiclayo. 2020.
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