Albornoz Kawakami, J. M. (2017). El cuento infantil como estrategia didáctica afecta el manejo de los componentes del lenguaje de los niños de 5 años de la I.E.I. N°022 Semillitas del Futuro Olivos – 2016.
Citación estilo ChicagoAlbornoz Kawakami, Juana Margarita. El Cuento Infantil Como Estrategia Didáctica Afecta El Manejo De Los Componentes Del Lenguaje De Los Niños De 5 Años De La I.E.I. N°022 Semillitas Del Futuro Olivos – 2016. 2017.
Cita MLAAlbornoz Kawakami, Juana Margarita. El Cuento Infantil Como Estrategia Didáctica Afecta El Manejo De Los Componentes Del Lenguaje De Los Niños De 5 Años De La I.E.I. N°022 Semillitas Del Futuro Olivos – 2016. 2017.
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