Gestión de inversiones y proyectos educativos en la sub gerencia territorial bajo mayo del gobierno regional de San Martín – 2023

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre la gestión de inversiones y proyectos educativos en la sub gerencia territorial bajo mayo del Gobierno Regional de San Martín – 2023. La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, cuya población y la muestra fue de 4...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramírez Ynca, Joao César
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132896
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/132896
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Supervisión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre la gestión de inversiones y proyectos educativos en la sub gerencia territorial bajo mayo del Gobierno Regional de San Martín – 2023. La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, cuya población y la muestra fue de 49 colaboradores de la sub gerencia territorial bajo mayo del Gobierno Regional de San Martín – 2023. La técnica de recolección fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que el nivel de gestión de inversiones tiene un nivel medio en 45 %, nivel bajo en 41 %, y nivel alto en 14 %; el nivel de proyectos educativos tiene un nivel medio en 51 %, nivel bajo en 33 %, y nivel alto en 16 %. Concluyendo que existe relación positiva moderada y significativa entre la gestión de inversiones y proyectos educativos en la sub gerencia territorial bajo mayo del Gobierno Regional de San Martín – 2023. Mediante el análisis estadístico del coeficiente de Pearson se alcanzó un coeficiente de 0.580 y un p-valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); además, solo el 33,64 % de dependencia existe entre variables.
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