Miranda Huaman, G. (2014). Influencia de la técnica del origami en la comprensión de lectura en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Integrada “El Carmelo” de Molinopata de Abancay 2014.
Citación estilo ChicagoMiranda Huaman, Gudy. Influencia De La Técnica Del Origami En La Comprensión De Lectura En Estudiantes De Segundo Grado De Primaria De La Institución Educativa Integrada “El Carmelo” De Molinopata De Abancay 2014. 2014.
Cita MLAMiranda Huaman, Gudy. Influencia De La Técnica Del Origami En La Comprensión De Lectura En Estudiantes De Segundo Grado De Primaria De La Institución Educativa Integrada “El Carmelo” De Molinopata De Abancay 2014. 2014.
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