Meléndez Avendaño, T. H., & Padilla Espada, F. I. (2012). La comprensión lectora y su relación con el desarrollo de la capacidad para la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes 2º de secundaria de la I.E. Julio C. Tello.
Citación estilo ChicagoMeléndez Avendaño, Teresa Haydee, y Freddy Isabel Padilla Espada. La Comprensión Lectora Y Su Relación Con El Desarrollo De La Capacidad Para La Resolución De Problemas Matemáticos De Los Estudiantes 2º De Secundaria De La I.E. Julio C. Tello. 2012.
Cita MLAMeléndez Avendaño, Teresa Haydee, y Freddy Isabel Padilla Espada. La Comprensión Lectora Y Su Relación Con El Desarrollo De La Capacidad Para La Resolución De Problemas Matemáticos De Los Estudiantes 2º De Secundaria De La I.E. Julio C. Tello. 2012.
