Gonzalez Aguilar, D. M. (2025). Programa de intervención cognitivo conductual para disminuir el sexismo ambivalente en adolescentes de una institución educativa de Trujillo, 2024.
Citación estilo ChicagoGonzalez Aguilar, Daniela Marcela. Programa De Intervención Cognitivo Conductual Para Disminuir El Sexismo Ambivalente En Adolescentes De Una Institución Educativa De Trujillo, 2024. 2025.
Cita MLAGonzalez Aguilar, Daniela Marcela. Programa De Intervención Cognitivo Conductual Para Disminuir El Sexismo Ambivalente En Adolescentes De Una Institución Educativa De Trujillo, 2024. 2025.
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