Rivera Gonzales, L. A. (2013). Diseño y aplicación de un programa motivacional basado en la teoría de inteligencias múltiples para mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes de segundo año de educación básica regular nivel secundario de la Institución Educativa Nacional San José de Chiclayo.
Citación estilo ChicagoRivera Gonzales, Lupe Amelia. Diseño Y Aplicación De Un Programa Motivacional Basado En La Teoría De Inteligencias Múltiples Para Mejorar Los Hábitos De Estudio En Los Estudiantes De Segundo Año De Educación Básica Regular Nivel Secundario De La Institución Educativa Nacional San José De Chiclayo. 2013.
Cita MLARivera Gonzales, Lupe Amelia. Diseño Y Aplicación De Un Programa Motivacional Basado En La Teoría De Inteligencias Múltiples Para Mejorar Los Hábitos De Estudio En Los Estudiantes De Segundo Año De Educación Básica Regular Nivel Secundario De La Institución Educativa Nacional San José De Chiclayo. 2013.
