Prudencio Alvites, L. P. (2018). El juego como estrategia para el aprendizaje significativo de las matemáticas en los estudiantes de 4 años de la IEI. Amarilis - Shelby - Pasco - 2018.
Citación estilo ChicagoPrudencio Alvites, Lilian Pilar. El Juego Como Estrategia Para El Aprendizaje Significativo De Las Matemáticas En Los Estudiantes De 4 Años De La IEI. Amarilis - Shelby - Pasco - 2018. 2018.
Cita MLAPrudencio Alvites, Lilian Pilar. El Juego Como Estrategia Para El Aprendizaje Significativo De Las Matemáticas En Los Estudiantes De 4 Años De La IEI. Amarilis - Shelby - Pasco - 2018. 2018.
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