Cita APA

Rodriguez Grados, N. J., & Seclen Aguilar, K. J. (2018). Uso de cuentos como estrategia didáctica para incrementar el nivel inferencial de comprensión lectora en educación primaria.

Citación estilo Chicago

Rodriguez Grados, Nancy Julisa, y Katherin Johany Seclen Aguilar. Uso De Cuentos Como Estrategia Didáctica Para Incrementar El Nivel Inferencial De Comprensión Lectora En Educación Primaria. 2018.

Cita MLA

Rodriguez Grados, Nancy Julisa, y Katherin Johany Seclen Aguilar. Uso De Cuentos Como Estrategia Didáctica Para Incrementar El Nivel Inferencial De Comprensión Lectora En Educación Primaria. 2018.