Veliz de Huapaya, F. (2018). Animación de la lectura mejora la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.I. N° 22265 del Centro Poblado de San Pedro de Pilpa-Sunampe.
Citación estilo ChicagoVeliz de Huapaya, Florencia. Animación De La Lectura Mejora La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De La I.E.I. N° 22265 Del Centro Poblado De San Pedro De Pilpa-Sunampe. 2018.
Cita MLAVeliz de Huapaya, Florencia. Animación De La Lectura Mejora La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De La I.E.I. N° 22265 Del Centro Poblado De San Pedro De Pilpa-Sunampe. 2018.
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