Rojas Torres, S. (2022). La conversación como estrategia básica para la formación de competencias interpretativas de lectura literaria en estudiantes de segundo año de secundaria de un colegio público de Lima.
Citación estilo ChicagoRojas Torres, Susana. La Conversación Como Estrategia Básica Para La Formación De Competencias Interpretativas De Lectura Literaria En Estudiantes De Segundo Año De Secundaria De Un Colegio Público De Lima. 2022.
Cita MLARojas Torres, Susana. La Conversación Como Estrategia Básica Para La Formación De Competencias Interpretativas De Lectura Literaria En Estudiantes De Segundo Año De Secundaria De Un Colegio Público De Lima. 2022.
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