Castro Mora, O. R. (2017). Comprensión del concepto de fracción en los estudiantes en formación inicial de educación primaria: Una mirada desde la teoría de campos conceptuales.
Citación estilo ChicagoCastro Mora, Olimpia Rosa. Comprensión Del Concepto De Fracción En Los Estudiantes En Formación Inicial De Educación Primaria: Una Mirada Desde La Teoría De Campos Conceptuales. 2017.
Cita MLACastro Mora, Olimpia Rosa. Comprensión Del Concepto De Fracción En Los Estudiantes En Formación Inicial De Educación Primaria: Una Mirada Desde La Teoría De Campos Conceptuales. 2017.
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