Cerna Paucar, S. M. (2018). La arcilla como estrategia didáctica y su relación con la psicomotricidad fina en niños de tres años de nivel inicial en la institución educativa particular Vicente Hondarza Gómez - Chancay, año 2017.
Citación estilo ChicagoCerna Paucar, Susy Michele. La Arcilla Como Estrategia Didáctica Y Su Relación Con La Psicomotricidad Fina En Niños De Tres Años De Nivel Inicial En La Institución Educativa Particular Vicente Hondarza Gómez - Chancay, Año 2017. 2018.
Cita MLACerna Paucar, Susy Michele. La Arcilla Como Estrategia Didáctica Y Su Relación Con La Psicomotricidad Fina En Niños De Tres Años De Nivel Inicial En La Institución Educativa Particular Vicente Hondarza Gómez - Chancay, Año 2017. 2018.
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