Briceño Román, N. D. (2018). Aplicación de estrategias metodológicas en etapa prenumérica para desarrollar el pensamiento matemático en situaciones de cantidad en niños de 5 años de la I.E.I. N° 1091 Churgapamba, Cajabamba – 2016.
Citación estilo ChicagoBriceño Román, Nancy Dianira. Aplicación De Estrategias Metodológicas En Etapa Prenumérica Para Desarrollar El Pensamiento Matemático En Situaciones De Cantidad En Niños De 5 Años De La I.E.I. N° 1091 Churgapamba, Cajabamba – 2016. 2018.
Cita MLABriceño Román, Nancy Dianira. Aplicación De Estrategias Metodológicas En Etapa Prenumérica Para Desarrollar El Pensamiento Matemático En Situaciones De Cantidad En Niños De 5 Años De La I.E.I. N° 1091 Churgapamba, Cajabamba – 2016. 2018.