Estado del Arte: Estrategias didácticas para el desarrollo de la convivencia democrática en educación preescolar

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El presente Estado del Arte tiene como objetivo analizar cuáles son las estrategias didácticas que se trabajan para el desarrollo de la convivencia democrática en la formación de los niños y niñas en edad preescolar, las cuales se aplican en diversas escuelas de Latinoamérica. Se entiende que el car...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Valiente Terrones, Nicoll Dayana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/183264
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/21408
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación preescolar--Perú
Aprendizaje (Educación)
Democracia--Perú
Educación ciudadana
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