Mendoza Ancajima, S. R. (2024). Evolución de los niveles de razonamiento algebraico elemental en estudiantes del sexto grado de educación primaria a través de problemas con tablas de proporcionalidad.
Citación estilo ChicagoMendoza Ancajima, Segundo Ramón. Evolución De Los Niveles De Razonamiento Algebraico Elemental En Estudiantes Del Sexto Grado De Educación Primaria a Través De Problemas Con Tablas De Proporcionalidad. 2024.
Cita MLAMendoza Ancajima, Segundo Ramón. Evolución De Los Niveles De Razonamiento Algebraico Elemental En Estudiantes Del Sexto Grado De Educación Primaria a Través De Problemas Con Tablas De Proporcionalidad. 2024.
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