Calderón García, M. E. (2018). Significados que le otorgan los docentes de inglés al pensamiento crítico y cómo ello permea el desarrollo de habilidades de este pensamiento a través de las interacciones de clase.
Citación estilo ChicagoCalderón García, María Elizabeth. Significados Que Le Otorgan Los Docentes De Inglés Al Pensamiento Crítico Y Cómo Ello Permea El Desarrollo De Habilidades De Este Pensamiento a Través De Las Interacciones De Clase. 2018.
Cita MLACalderón García, María Elizabeth. Significados Que Le Otorgan Los Docentes De Inglés Al Pensamiento Crítico Y Cómo Ello Permea El Desarrollo De Habilidades De Este Pensamiento a Través De Las Interacciones De Clase. 2018.
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