Dávila Díaz, M. E. (2019). Concepciones y prácticas de la evaluación en coherencia con el perfil de egreso, asumidas por docentes de facultades de educación de universidades licenciadas.
Citación estilo ChicagoDávila Díaz, María Elena. Concepciones Y Prácticas De La Evaluación En Coherencia Con El Perfil De Egreso, Asumidas Por Docentes De Facultades De Educación De Universidades Licenciadas. 2019.
Cita MLADávila Díaz, María Elena. Concepciones Y Prácticas De La Evaluación En Coherencia Con El Perfil De Egreso, Asumidas Por Docentes De Facultades De Educación De Universidades Licenciadas. 2019.
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