Beriche Lezama, M. E. (2017). Relación entre estrategias metodológicas que usan los docentes para desarrollar la comprensión lectora y el clima de aula de segundo grado de primaria e instituciones educativas públicas, distrito La Victoria.
Citación estilo ChicagoBeriche Lezama, Marcela Emperatriz. Relación Entre Estrategias Metodológicas Que Usan Los Docentes Para Desarrollar La Comprensión Lectora Y El Clima De Aula De Segundo Grado De Primaria E Instituciones Educativas Públicas, Distrito La Victoria. 2017.
Cita MLABeriche Lezama, Marcela Emperatriz. Relación Entre Estrategias Metodológicas Que Usan Los Docentes Para Desarrollar La Comprensión Lectora Y El Clima De Aula De Segundo Grado De Primaria E Instituciones Educativas Públicas, Distrito La Victoria. 2017.
