Mendoza Del Valle, L. A., & Huarachi Chuquimia, G. (2019). Los Mentefactos Conceptuales como Estrategia Metacognitiva en el Logro de los Aprendizajes Significativos de los Alumnos en la Asignatura de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas.
Citación estilo ChicagoMendoza Del Valle, Luz Anabella, y Gladys Huarachi Chuquimia. Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. 2019.
Cita MLAMendoza Del Valle, Luz Anabella, y Gladys Huarachi Chuquimia. Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. 2019.
