Pajares Briones, J. A., Zevallos Ypanaqué, G., Orizano Quedo, L. A., Dávila Picón, D. D., & Palomino Orizano, J. A. (2022). Relación entre las competencias socioemocionales y los niveles de ansiedad en estudiantes universitarios de educación inicial durante el estado de emergencia por covid-19.
Citación estilo ChicagoPajares Briones, Jorge Alberto, Gudelia Zevallos Ypanaqué, Lincoln Abel Orizano Quedo, Dennis David Dávila Picón, y Juan Abel Palomino Orizano. Relación Entre Las Competencias Socioemocionales Y Los Niveles De Ansiedad En Estudiantes Universitarios De Educación Inicial Durante El Estado De Emergencia Por Covid-19. 2022.
Cita MLAPajares Briones, Jorge Alberto, et al. Relación Entre Las Competencias Socioemocionales Y Los Niveles De Ansiedad En Estudiantes Universitarios De Educación Inicial Durante El Estado De Emergencia Por Covid-19. 2022.